二级 · 必背 8年6考chēng
【开始日期:____年____月____日】
▎词义简述 【第1天:遮住释义,看词回忆义项】
(动)称赞,称道
——"先帝之曰能"(九下·第六单元《出师表》)
(动)号称,称作
——"不以千里也"(八下·第六单元《马说》)
(动)声称,述说
——"使人谢"(八上·第六单元《周亚夫军细柳》)
(动)相当,符合(chèn)
——"心如意"(成语)
▎练习题 【第2天:看词回忆义项 + 做练习题】
翻译 先帝之曰能。(九下·第六单元《出师表》)
翻译 不以千里也。(八下·第六单元《马说》)
翻译 使人谢。(八上·第六单元《周亚夫军细柳》)
成语 心如意(解释"称"的含义,注意读音)

—— 此处折叠,遮挡下方答案 ——
【练习题答案】
翻译① → 称赞 | 翻译② → 称呼 | 翻译③ → 述说 | 成语 → chèn,符合
· 中考高频真题 3 题全真精练(100%原卷高保真复刻版) 【进阶演练篇 · 完整作答】
真题一 📄 2021 山东 枣庄 中考真题 · 原卷第10题
📖【文言背景阅读材料】(2021 山东 枣庄 中考真题)[源考题全篇复刻 · 忠实原卷标点]
(甲)
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
(《曹刿论战》)
(乙)
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
(《周亚夫军细柳》)
10. 下列加点的实词解释有误的一项是( )
A.军士吏甲(同“披”,穿着) / 亚夫乃传言开门(墙壁)
B.肉食者(浅陋。这里指目光短浅) / 小大之(指诉讼事件)
C.又何焉(参与) / 者霸上、棘门军(先前)
D.使人称谢(向人致意,表示问候) / 衣食所安弗敢也(独自享有)
真题二 📄 2020 江苏 徐州 中考真题 · 原卷第6题
📖【文言背景阅读材料】(2020 江苏 徐州 中考真题 · 《史记·平原君虞卿列传》)[含原卷标点及原卷注释]
秦攻赵,赵使平原君赵胜求救于楚。得十九人偕从,无以满二十。门下有毛遂者,前,自赞①于平原君曰:“遂闻君将合纵于楚,约与食客门下二十人偕,不外索。今少一人,愿君即以遂备员而行矣。”平原君曰:“先生处胜之门下几年于此矣?”毛遂曰:“三年于此矣。”
平原君曰:“夫贤士之处世也譬若锥之处囊中其末立见。今先生处胜之门下三年于此矣。左右未有所称诵,胜未有所闻,是先生无所有也。先生不能,先生留。”毛遂曰:“臣乃今日请处囊中耳,使遂蚤②得处囊中,乃颖脱而出,非特其末见而已。”平原君竟与毛遂偕。十九人相与目笑之而未发也。
既至楚,平原君与楚王言合纵。日中不决。毛遂入,按剑迫楚王,说以利害,致楚王立定合纵之约。毛遂谓十九人曰:“公等录录③,所谓因人成事者也。”平原君亦自以为不善相士,谓:“毛先生一至楚,而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌,强于百万之师。胜不敢复相士”遂以毛遂为上客。
(选自《史记·平原君虞卿列传》)
注:①赞:介绍。②蚤:通“早”。③录录:通“碌碌”。
6. 下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.十九人偕从 / ②所识穷乏者我与
B.①左右未有所诵 / ②不以千里
C.①平原君亦自以为不相士 / ②陈康肃公
D.①遂以毛遂上客 / ②不足外人道也
真题三 📄 2023 安徽 中考真题 · 原卷第13题
📖【文言背景阅读材料】(2023 安徽 中考真题)[含原卷标点及原卷画线、文中加点]
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。
……
东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也。
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】
念自七岁时先妣①殁,遂来依姊氏。屋后小园数丈余,嘉树荫之。树阴有屋二橡,姊携拯居焉。拯十岁后,就塾师学,朝出而暮归。比夜,则姊恒执女红②,篝一灯,使拯读其旁。夏苦热,辍夜课。天黎明,辄呼拯起,持小几就园树下读。树根安二巨石一姊氏捣衣以为砧一使拯坐而读。日出,乃遣入塾。故拯幼时每朝入塾,所读书乃熟于他童。或夜读倦,稍逐于嬉游,姊必涕泣曰:“汝今弗勉学,母氏地下戚矣!”呜呼,拯不材年三十矣,念姊氏教不可忘。
(节选自王拯《媭③砧课诵图序》)
[注]①先妣:已去世的母亲。②女红:女子纺织、缝纫之事。③媭:古代楚国人对姐姐的称呼。
13. 请解释下列加点词在文中的意思。

(1)流辈甚其贤 称:______

(2)树荫之 嘉:______

(3)小几就园树下读 持:______

(4)逐于嬉游 稍:______
▎【称】官方标答与逐题精析 【独立参考答案篇 · 答毕对照】
官方标答一览:
真题 01(第10题): A真题 02(第6题): C真题 03(第13题): (1)称道 | (2)美好 | (3)拿着 | (4)略微
🎯 真题 01 · 考点详解与评分细则(2021 山东 枣庄 中考真题 · 第10题)
🏛️【官方标准选项答案】:A
本题正确选项为 A 项。
🎯【各选项逐项诊断与考点辨析】
  • A项分析(错误项):“军士吏被甲”中的“被”通“披”,穿着,解释正确;但“亚夫乃传言开壁门”中的“壁”是营垒,解释有误,符合题意。
  • B项分析:“食马者不知其能千里而食也”中的“食”通“饲”,喂养,解释正确。
  • C项分析:“流辈甚称其贤”中的“称”是称赞、称道,解释正确。
  • D项分析:“使人称谢”中的“称”是说、表示,解释正确。
💡【深度题解与解题思路】:本题考查文言实词在语境中的解释。正确答案为:A。
📖【文言背景材料 · 现代汉语权威参考译文】(节选自《2021 山东 枣庄 中考真题 · 第10题》)

【甲】。

鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战,曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”曹刿回答说:“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据诚心(合理裁决)。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事。可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”

鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“还不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。

打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气,第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”

【乙】。

当时太原失守,在两河地区任职的官员全都借故推诿不肯前往。宗泽说:“食国家俸禄却躲避国难,这不行啊。”当天就独自骑马赴任,只带了十多个瘦弱的士兵。磁州经过敌兵铁骑践踏之后,百姓都逃跑搬家了,国库与粮仓空虚。宗泽到任后,修缮城池,疏浚护城河,置办作战器械,招募义勇兵士,开始为固守城池不转移的战略作打算。

宗泽领兵到达卫南,考虑到兵将不足,不深入敌营不能取得成功。宗泽下令说:“今天进与退同样都是死,我们不能不从死中求生存。”士兵知道终归是一死,无不以一当百,杀敌几千 人。金兵大败,溃退几十里。宗泽考虑到敌军是自己的十多倍,现在这一战出其不意,敌军势必再来。假使他们出动全部骑兵在夜间偷袭我军,就危险了。于是就连夜转移了自己的军队。金兵当晚(果真)到达,只得到一座空的军营,非常惊恐,从此害怕宗泽,不敢再出兵。

🎯 真题 02 · 考点详解与评分细则(2020 江苏 徐州 中考真题 · 第6题)
🏛️【官方标准选项答案】:C
本题正确选项为 C 项。
🎯【各选项逐项诊断与考点辨析】
  • A项分析:“①得十九人偕从 ②所识穷乏者得我与 B ①左右未有所称诵 ②不以千里称也”中加点词“得”需结合上下文语境理解其确切词义与用法。
  • C项分析(正确项):“①平原君亦自以为不善相士 ②陈康肃公善射”中加点词“善”的理解与用法切合文意,符合题干要求。
  • D项分析:“①遂以毛遂为上客 ②不足为外人道也”中加点词“为”需结合上下文语境理解其确切词义与用法。
💡【深度题解与解题思路】:本题考查常见文言词语在具体语境中的意义与用法。根据题意与语境,正确答案为:C。
📖【文言背景材料 · 现代汉语权威参考译文】(节选自《2020 江苏 徐州 中考真题 · 第6题》)

被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区,度过了二十三年沦落的光阴。

怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景。

翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。

今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且借这一杯美酒振奋精神。

创作背景:。

此诗作于唐敬宗宝历二年(公元826年),刘禹锡罢和州刺史返回洛阳,同时白居易从苏州返洛阳,二人扬州初逢时,白居易在宴席上作诗赠与刘禹锡,刘禹锡写此诗作答。

🎯 真题 03 · 考点详解与评分细则(2023 安徽 中考真题 · 第13题)
🏛️【官方标准词义释读答案】
(1)称道 | (2)美好 | (3)拿着 | (4)略微
🎯【各加点词语境精准释义与评分细则】
  • (1)“流辈甚称其贤”:称道(1分)
  • (2)“嘉树荫之”:美好(1分)
  • (3)“持小几就园树下读”:拿着(1分)
  • (4)“稍逐于嬉游”:略微(1分)
💡【深度题解与解题思路】:本题考查重点词语在文中的含义。词语解释时要注意词语在具体语言环境中的用法,如一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象。 (1)句意:同辈人十分称赞他的贤能。称:称赞,称道。 (2)句意:美好的树木覆盖着它。嘉:美好。 (3)句意:我拿着一个小凳子坐在花园树下读书。持:拿着。 (4)句意:略微贪图玩耍。稍:略微。
📖【文言背景材料 · 现代汉语权威参考译文】(节选自《2023 安徽 中考真题 · 第13题》)

【甲】我小时就爱好读书。家里穷,没有办法得到书,就经常向有书的人家去借,亲手用笔抄写,计算着约定的日子按期归还。天气特别冷的时候,砚池里的墨水结成坚冰,手指不能屈伸,也不敢放松。抄写完毕,赶快把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。因此,人家多愿意把书借给我,我也因此能够看到各种各样的书。

东阳县的书生马君则,在太学里读书已经两年了,同辈人十分称赞他的贤能。我到京师朝见皇帝,马生以同乡晚辈的身份来拜见我。他将要回去探望他的父母,我把过去求学的艰苦告诉了他。说我勉励乡人学习,是我的本意啊。

【乙】回想起我从七岁时,母亲去世了,于是来投靠姐姐。屋后有个小花园,有几丈平方,美好的树木覆盖着它。树阴低下有两间屋子,姐姐带着我住在这里。我十岁以后,到私塾跟着老师学习,早晨出来傍晚回家。到了晚上,我姐姐常常手持女红,点一盏灯,让我在她的身旁读书。夏天很热,就停止了晚上上课。天刚一黎明,姐姐就叫我起床,我拿着一个小凳子坐在花园树下读书。树根下有两块巨大的石头:一个姐姐用来作为捣衣服的石砧,一个让我用来坐在上面读书。太阳出来,姐姐就催我去私塾。所以我小时候每天早晨进入书塾,(对)读过的书就比其他小孩子更熟悉。有时晚上读累了,稍微贪图玩耍,姐姐一定会哭泣,告诉我母亲劳累憔悴而死的情形;并且说:“你现在不勤奋读书,母亲在地下就会伤心!”唉!我很不争气,都三十岁了,想到姐姐的教诲不能忘记。