被二级 · 必背 8年5考bèi / pī
【开始日期:____年____月____日】
▎词义简述 【第1天:遮住释义,看词回忆义项】
❶(动)同"披",穿,读pī——"将军身被坚执锐"(旧教材·九上·第六单元《陈涉世家》)、"同舍生皆被绮绣"(九下·第三单元《送东阳马生序》)
▎练习题 【第2天:看词回忆义项 + 做练习题】
翻译 将军身被坚执锐。(旧教材·九上·第六单元《陈涉世家》)
翻译 同舍生皆被绮绣。(九下·第三单元《送东阳马生序》)
成语 解释"被坚执锐"中"被"的含义。
—— 此处折叠,遮挡下方答案 ——
【练习题答案】
翻译① → 同"披",穿 | 翻译② → 同"披",穿 | 成语 → 同"披",穿着
被 · 中考高频真题 4 题全真精练(100%原卷高保真复刻版)
【进阶演练篇 · 完整作答】
📖【文言背景阅读材料】(2021 山东 枣庄 中考真题)[源考题全篇复刻 · 忠实原卷标点]
(甲)
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
(《曹刿论战》)
(乙)
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
(《周亚夫军细柳》)
10. 下列加点的实词解释有误的一项是( )
A.军士吏被甲(同“披”,穿着) / 亚夫乃传言开壁门(墙壁)
B.肉食者鄙(浅陋。这里指目光短浅) / 小大之狱(指诉讼事件)
C.又何间焉(参与) / 曩者霸上、棘门军(先前)
D.使人称谢(向人致意,表示问候) / 衣食所安弗敢专也(独自享有)
📖【文言背景阅读材料】(2023 四川 阿坝 中考真题)[含原卷标点及原卷画线、文中加点]
阅读下面的文言文,完成下面小题。
周亚夫军细柳
司马迁
文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。
4. 对下列语句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.军霸上 军:军营
B.军士吏被甲 被:同“披”,穿着
C.居无何 居:经过
D.天子为动 动:感动
📖【文言背景阅读材料】(2021 湖北 十堰 中考真题)[含原卷标点及原卷画线]
(一)(12分,每小题3分)
阅读文言文选段,根据要求回答问题。
送东阳马生序
宋濂
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?
今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!
19. 下列选项中,加点词语的解释不正确的一项是( )
A.右备容臭 臭:香气
B.缀公卿之后 缀:跟随
C.父母岁有裘葛之遗 遗:遗留
D.同舍生皆被绮绣 被:同“披”,穿着
📖【文言背景阅读材料】(2020 甘肃 中考真题)[源考题全篇复刻 · 忠实原卷标点]
(二)(15分)
阅读《送东阳马生序》(节选),完成下面小题。
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道 ,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
16. 解释句中加点词语。
(1)持汤沃灌______________
(2)同舍生皆被绮绣______________
(3)腰白玉之环______________
(4)弗之怠______________
▎【被】官方标答与逐题精析
【独立参考答案篇 · 答毕对照】
官方标答一览:
真题 01(第10题): A真题 02(第4题): A真题 03(第19题): C真题 04(第16题): (1)热水 | (2)“被”同“披”,穿。 | (3)在腰间佩戴 | (4)抄书
🎯 真题 01 · 考点详解与评分细则(2021 山东 枣庄 中考真题 · 第10题)
🏛️【官方标准选项答案】:A
本题正确选项为 A 项。
🎯【各选项逐项诊断与考点辨析】
- A项分析(错误项):“军士吏被甲”中的“被”通“披”,穿着,解释正确;但“亚夫乃传言开壁门”中的“壁”是营垒,解释有误,符合题意。
- B项分析:“食马者不知其能千里而食也”中的“食”通“饲”,喂养,解释正确。
- C项分析:“流辈甚称其贤”中的“称”是称赞、称道,解释正确。
- D项分析:“使人称谢”中的“称”是说、表示,解释正确。
💡【深度题解与解题思路】:本题考查文言实词在语境中的解释。正确答案为:A。
📖【文言背景材料 · 现代汉语权威参考译文】(节选自《2021 山东 枣庄 中考真题 · 第10题》)
【甲】。
鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战,曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”曹刿回答说:“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据诚心(合理裁决)。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事。可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”
鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“还不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。
打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气,第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”
【乙】。
当时太原失守,在两河地区任职的官员全都借故推诿不肯前往。宗泽说:“食国家俸禄却躲避国难,这不行啊。”当天就独自骑马赴任,只带了十多个瘦弱的士兵。磁州经过敌兵铁骑践踏之后,百姓都逃跑搬家了,国库与粮仓空虚。宗泽到任后,修缮城池,疏浚护城河,置办作战器械,招募义勇兵士,开始为固守城池不转移的战略作打算。
宗泽领兵到达卫南,考虑到兵将不足,不深入敌营不能取得成功。宗泽下令说:“今天进与退同样都是死,我们不能不从死中求生存。”士兵知道终归是一死,无不以一当百,杀敌几千 人。金兵大败,溃退几十里。宗泽考虑到敌军是自己的十多倍,现在这一战出其不意,敌军势必再来。假使他们出动全部骑兵在夜间偷袭我军,就危险了。于是就连夜转移了自己的军队。金兵当晚(果真)到达,只得到一座空的军营,非常惊恐,从此害怕宗泽,不敢再出兵。
🎯 真题 02 · 考点详解与评分细则(2023 四川 阿坝 中考真题 · 第4题)
🏛️【官方标准选项答案】:A
本题正确选项为 A 项。
🎯【各选项逐项诊断与考点辨析】
- A项分析(正确项):“军霸上 军:军营”中加点词“军”的理解与用法切合文意,符合题干要求。
- B项分析:“军士吏被甲 被:同“披”,穿着”中对加点词的词义推断有误,需结合上下文语境与常见文言义项辨析。
- C项分析:“居无何 居:经过”中加点词“居”需结合上下文语境理解其确切词义与用法。
- D项分析:“天子为动 动:感动”中加点词“动”需结合上下文语境理解其确切词义与用法。
💡【深度题解与解题思路】:本题考查常见文言词语在具体语境中的意义与用法。根据题意与语境,正确答案为:A。
📖【文言背景材料 · 现代汉语权威参考译文】(节选自《2023 四川 阿坝 中考真题 · 第4题》)
汉文帝后元六年,匈奴大规模侵入汉朝边境。于是,朝廷委派宗正官刘礼为将军,驻军在霸上;委派祝兹侯徐厉为将军,驻军在棘门;委派河内郡太守周亚夫为将军,驻军细柳,以防备匈奴侵扰。
皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营,直接驱车而入,将士都下马迎送皇帝。随即来到了细柳军营,只见官兵都披戴盔甲,手持锋利的兵器,开弓搭箭,弓拉满,戒备森严。皇上的先行卫队到了营前,不准进入。先行的卫队说:“皇上将要驾到。”镇守军营的将官回答:“将军有令:‘军中只听从将军的命令,不听从天子的命令。’”过了不久,皇上驾到,也不让入军营。在这种情况下皇上就派使者拿符节去告诉将军:“我要进营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开军营大门。守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说:“将军规定,军营中不准驱车奔驰。”于是皇上的车队也只好拉住缰绳,慢慢前行。到了大营前,将军周亚夫手持兵器,双手抱拳行礼说:“穿戴着盔甲之将不行跪拜礼,请允许我按照军礼参见。”皇上因此而感动,脸上的神情也改变了,俯身扶着横木上,派人致意说:“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军礼仪完毕后辞去。
出了细柳军营的大门,许多大臣都深感惊诧。文帝感叹地说:“啊!这才是真正的将军。先前的霸上、棘门的军营,简直就像儿戏一样,匈奴是完全可以通过偷袭而俘虏那里的将军,至于周亚夫,难道能够侵犯吗?”长时间对周亚夫赞叹不已。
第Ⅱ卷(非选择题,共82分)
🎯 真题 03 · 考点详解与评分细则(2021 湖北 十堰 中考真题 · 第19题)
🏛️【官方标准选项答案】:C
本题正确选项为 C 项。
🎯【各选项逐项诊断与考点辨析】
- A项分析:“右备容臭 臭:香气”中加点词“臭 ”需结合上下文语境理解其确切词义与用法。
- B项分析:“缀公卿之后 缀:跟随”中加点词“缀”需结合上下文语境理解其确切词义与用法。
- D项分析:“同舍生皆被绮绣 被:同“披”,穿着”中对加点词的词义推断有误,需结合上下文语境与常见文言义项辨析。
💡【深度题解与解题思路】:本题考查文言实词的理解。C.句意:,父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣。遗:给予、赠送。故选C。
📖【文言背景材料 · 现代汉语权威参考译文】(节选自《2021 湖北 十堰 中考真题 · 第19题》)
当我寻师时,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢冻僵了不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住旅馆主人处,每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着穿有珠穗、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我则穿着破旧的衣袍处于他们之间,毫无羡慕的念头。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛就是这样。现在我虽已年老,没有什么成就,但所幸还得以置身于君子的行列中,承受着天子的恩宠荣耀,追随在公卿之后,每天陪侍着皇上,听候询问,天底下也不适当地称颂自己的姓名,更何况才能超过我的人呢?
现在学生们在太学中学习,朝廷每天供给膳食,父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣,没有冻饿的忧虑了;坐在大厦之下诵读经书,没有奔走的劳苦了;有司业和博士当他们的老师,没有询问而不告诉,求教而无所收获的了;凡是所应该具备的书籍,都集中在这里,不必再像我这样用手抄录,从别人处借来然后才能看到了。他们中如果学业有所不精通,品德有所未养成的,如果不是天赋、资质低下,就是用心不如我这样专一,难道可以说是别人的过错吗!
🎯 真题 04 · 考点详解与评分细则(2020 甘肃 中考真题 · 第16题)
🏛️【官方标准词义释读答案】
(1)热水 | (2)“被”同“披”,穿。 | (3)在腰间佩戴 | (4)抄书
🎯【各加点词语境精准释义与评分细则】
- (1)“持汤沃灌”:热水(1分)
- (2)“同舍生皆被绮绣”:“被”同“披”,穿。(1分)
- (3)“腰白玉之环”:在腰间佩戴(1分)
- (4)“弗之怠”:抄书(1分)
💡【深度题解与解题思路】:这道题考查对文言实词的理解。课内重点文言实词需要平时的积累识记,并且活学活用,学会从课内到课外的迁移。作答时,可先理解整句话的大意,再来推断加点词的含义。
(1)大意:拿了热水来洗濯。汤:热水。
(2)大意:同学舍的求学者都穿着锦绣衣服。被:同“披”,穿。
(3)大意:腰间挂着白玉环。腰:在腰间佩戴。
(4)大意:我仍不放松抄书这件事。之:代词,否定句子作宾语前置,指抄书。
📖【文言背景材料 · 现代汉语权威参考译文】(节选自《2020 甘肃 中考真题 · 第16题》)
当我出门求师向学的时候,背着书箱,拖着破鞋,行走在深山巨谷之中。严冬时节寒风凛冽,大雪深积数尺,脚上的皮肤冻裂了都不知道。到了客舍,四肢冻僵不能动弹,店役用热水浇洗我,用棉被裹着我,过了很久才缓过神来。住在客舍中,每天只有两顿粗茶淡饭,没有任何新鲜肥美的食物享受。同住的富家子弟都穿着华丽的锦绣丝绸,戴着宝珠光鲜的帽子,腰佩白玉环,容貌光彩照人,而我穿着破旧的棉袍身处其中,毫无羡慕之意,因为我心中有读书的快乐,不知道吃的穿的不如别人。