二级 · 必背 8年20考
【开始日期:____年____月____日】
▎词义简述 【第1天:遮住释义,看词回忆义项】
(名)脚
——"肤皲裂而不知"(九下《送东阳马生序》)
(形)充足,足够
——"以中有乐者"(九下《送东阳马生序》)
(动)值得
——"不为外人道也"(八下《桃花源记》)
(动)满足
——"知常乐"(成语)
▎练习题 【第2天:遮住释义,看词回忆义项 + 做练习题】
翻译 肤皲裂而不知。(九下《送东阳马生序》)
翻译 不为外人道也。(八下《桃花源记》)
翻译 以中有乐者。(九下《送东阳马生序》)
成语 解释"知常乐"中""的含义。

—— 此处折叠,遮挡下方答案 ——
【练习题答案】
①足肤→脚 | ②不足→值得 | ③足乐→足够 | ④知足→满足
· 中考高频真题 4 题全真精练(100%原卷高保真复刻版) 【进阶演练篇 · 完整作答】
真题一 📄 2019 四川 凉山 中考真题 · 原卷第6题
📖【文言背景阅读材料】(2019 四川 凉山 中考真题)[含原卷标点及原卷画线]
送东阳马生序(节选)
宋濂
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请:或遇其叱咄。色愈恭。礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?
6. 下列加点词语意义用法相同的一项是 ( )
A.以人多以书假余/非木柿/故大将降大任于人也
B.益慕圣贤道/莲出淤泥而不染/河曲智叟笑而止
C.肤皲裂而不知/食不饱,力不/不为外人道也
D.中有足乐者/皆美于徐公/光先帝遗德
真题二 📄 2019 河南 中考真题 · 原卷第15题
📖【文言背景阅读材料】(2019 河南 中考真题)[含原卷标点及原卷注释、原卷画线、文中加点]
古诗文阅读
阅读下面两个语段,完成问题。
(一)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。
(节选自诸葛亮《出师表》)
(二)诸葛孔明千载人,其用兵行师,皆本于仁义节制,自三代以降①,未之有也。盖其操心制行②,一出于诚,生于乱世,躬耕陇亩,使无徐庶之一言,玄德之三顾,则苟全性命,不求闻达必矣。其始见玄德,论曹操不可与争锋,孙氏③可与为援而不可图,唯荆、益可以取。言如蓍龟④,终身不易。
(节选自洪迈《容斋随笔》)
注:①三代以降:夏商周三代以来。②操心制行:思虑行动。③孙氏:孙权。④言如蓍(shī)龟:(这些)论断像蓍占、龟卜(一样准确)。
15. 下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是          
A.不求达于诸候 / 隔篁竹,水声
B.以伤先帝之明   明灭可见
C.兵甲已足 / 为外人道也
D.陛下亦宜自谋 / 肉食者
真题三 📄 2018 浙江 嘉兴 中考真题 · 原卷第12题
📖【文言背景阅读材料】(2018 浙江 嘉兴 中考真题)[含原卷标点及原卷注释、原卷画线]
阅读下面文言文,完成下面小题。
青衣捕盗①
有聂姓者,以人命诬服。公昭雪之,献女书儿为婢。公鉴其诚,纳之。公夫人御下严,箕帚而外,课以针指②。书儿不能学,日加鞭挞,俯首顺受而已。
后公以挂误③,解组归。时枣树林有盗首曰赛张青刘标。公稔④之,戒备而行。时已薄暮,闻林中鸣镝声,公股栗,夫人色如土。侍从仆御,无不色变。书儿从容进曰:“么么鼠辈,何敢犯大人驾?如渠⑤不欲生,婢子手戮之可也。”乞公前骑,徒手而去。叱盗曰:“贼狗奴,识得河南聂书儿否?”盗笑曰:“我辈但要得钱儿钞儿,书儿何所用哉!”书儿怒曰:“若辈死期至矣,敢戏言!”盗亦怒,骤发一弹,书儿右手启两指接之;又一弹,接以左手;第三弹至,以口笑迎之,噙以齿,腾身而起,吐口中丸,大笑曰:“贼奴技止此耶?”一盗解铁拐而前,书儿手夺之曲作三四盘揉若软绵掷诸地。笑曰:“尔娘灶下棒,亦持来恐吓人,大可笑也。”群盗罗拜马前乞命。书儿曰:“汝等何足污我手。”喝令去。
从容回骑,禀白于公曰:“托大人福庇,幸不辱命。”公及夫人皆异之。继而问曰;“汝具此妙技,何不能拈一针?”书儿曰:“长枪大剑,婢子年十一二时,搏弄惯矣。一针入手,不知作何物,是以不能学耳。”又问:“鞭挞时何便俯首受?”曰:“老父命婢子来报公大德,小有忤犯,是报怨也,婢子何敢!”
【注释】①选自清代沈起凤《谐铎》,有删减。青衣,古代指婢女。②针指:此处指缝纫、刺绣等针线活。③挂误:这里指官吏受牵累被处分撤职。④稔(rěn):熟悉。⑤渠:第三人称。
12. 下列各项中加点词意思相同的一项是( )
A.公鉴其   危急存亡之秋也   惶诚恐
B.时已暮   莫辞酒味   厚积
C.汝等何污我手   不为外人道也   不挂齿
D.公及夫人皆之   父焉,借旁近与之   见思迁
真题四 📄 2021 浙江 丽水 中考真题 · 原卷第12题
📖【文言背景阅读材料】(2021 浙江 丽水 中考真题 · 《苏轼文集》)[源考题全篇复刻 · 忠实原卷标点]
(一)
墨君堂记
(宋)苏轼
凡人相与号呼者,贵之则曰公,贤之则曰君,自其下则尔、汝之。虽公卿之贵,天下貌畏而心不服,则进而君、公,退而尔、汝者多矣。独王子猷谓竹君,天下从而君之无异辞。今与可①又能以墨象君之形容,作堂以居君,而属余为文,以领君德,则与可之于君,信厚矣。
与可之为人也,端静而文,明哲而忠,士之修洁博习,朝少磨治洗谁,以求交于与可者,非一人也,而独厚君如此。君又疏简抗劲,无声色臭味,可以娱悦人之耳目鼻口,则与可之厚君也,其必有以贤君矣,世之能寒燠②人者,其气焰亦来至若雪霜风雨之切于肌肤也,而士鲜不以为欣戚③丧其所守。自植物而言之,四时之变亦大矣,而君独不顾。虽微与可,天下其孰不贤之?然与可独能得君之深,而知君之所以贤。雍容谈笑,挥洒奋述而尽君之德。雅壮祜老之容,被折偃仰④之势。风雪凌厉以观其操,崖石荦确⑤以致其节。得志,遂茂而不骄:不得志,瘁瘠而不辱。群居不倚,独立不惧。与可之于君,可谓得其情以尽其性矣。虽不足以知君,愿从与可求君之昆弟子孙族属朋友之象,而藏于吾室,以为君之别馆云。
(选自《苏轼文集》)
(二)
墨君堂
(宋])文同
嗜竹种复画,浑如王掾⑥居。
高堂倚空岩,素壁交扶疏。
山影覆秋静,月色澄夜虚⑦
萧爽只自适,谁能爱吾庐?
(选自《中华竹韵》)
[注释]①与可:文同,字与可,宋代画家、诗人。称竹为“君”始于王子猷,称墨竹为“墨君”则是文同的首创。文同是苏轼的表兄,苏轼的墨竹师从文同,两人情高谊雅,有不少酬和的诗文。②寒燠(yù):寒冷与温暖。③欣戚:欣喜和悲伤。④偃仰;俯伏仰起。⑤荦(luò)确:怪石嶙峋的样子。⑥王掾:即王徽之,字子猷,东晋名士、书法家。曾借别人的住宅居住,令种竹子,说“何可一日无此君”。
12. 下列各组句子中,加点词语释义相同的一项是( )
A.天下从而君之无异 / 旦爷娘去
B.厚矣 / 与朋友交而不
C.与可,天下其孰不贤之 / 斯人,吾谁与归
D.余虽不以知君 / 不为外人道也
▎【足】官方标答与逐题精析 【独立参考答案篇 · 答毕对照】
官方标答一览:
真题 01(第6题): A真题 02(第15题): D真题 03(第12题): C真题 04(第12题): C
🎯 真题 01 · 考点详解与评分细则(2019 四川 凉山 中考真题 · 第6题)
🏛️【官方标准选项答案】:A
本题正确选项为 A 项。
🎯【各选项逐项诊断与考点辨析】
  • A项分析:是,均翻译为“这样”;
  • B项分析:之,助词的/用在主谓之间,取消句子的独立性/代词,代指愚公;
  • C项分析:足:脚/足够/值得。
  • D项分析:以,介词“因为”的意思/认为/连词“用来”。故选A。
💡【深度题解与解题思路】:考查文言词语的含义。
📖【文言背景材料 · 现代汉语权威参考译文】(节选自《2019 四川 凉山 中考真题 · 第6题》)

蜘蛛对蚕说:“你每天吐丝,辛辛苦苦,又多又长,用来织成丝绢,织成衣服,打扮别人,你有什么好处呢?我吐丝是为自己结网,蚊蝇飞过被粘住,我就吃掉它,以此供养自己,我的丝难道不是很有用吗?”蚕回答说:“我虽然死了,但留下了丝绸,温暖了天下人。你虽保全了自己,却只图谋害生灵,你的灵巧正好害了自己,难道不是太愚蠢了吗?”

🎯 真题 02 · 考点详解与评分细则(2019 河南 中考真题 · 第15题)
🏛️【官方标准选项答案】:D
本题正确选项为 D 项。
🎯【各选项逐项诊断与考点辨析】
  • A.不同,闻:出名/闻:听到;
  • B.不同,明:英明/明:明亮;
  • C.不同,足:充足/足:值得;
  • D.相同,均为“谋划”的意思。
💡【深度题解与解题思路】:
本题考查学生对一词多义现象的理解能力。在平时的学习中,一定要对文言词语中的一词多义现象做好积累,联系词意和例句进行归纳整理。解答此类问题,首先要明确句意,然后要注意积累词语的不同用法,最后结合句意理解词语的不同用法。
故选:D。
📖【文言背景材料 · 现代汉语权威参考译文】(节选自《2019 河南 中考真题 · 第15题》)

我本来是平民百姓,在南阳务农亲耕,只想在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中扬名显身。先帝不因为我身份卑微、见识短浅,而委屈自己,三次去我的茅庐拜访我。征询我对时局大事的意见,由此使我感动奋发,答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,在危机患难之间奉行使命,那时以来已经有二十一年了。

先帝知道我做事小心谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来,我早晚忧愁叹息,唯恐先帝托付给我的事不能完成,以致损伤先帝的知人之明,所以我五月渡过泸水,深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定,兵员装备已经充足,应当激励、率领全军将士向北方进军,平定中原,希望用尽我平庸的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,恢复汉朝的基业,回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝,并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务,斟酌情理,有所兴革,毫无保留地进献忠诚的建议,那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。

希望陛下能够把讨伐曹魏,兴复汉室的任务托付给我,如果没有成功,就惩治我的罪过,从而用来告慰先帝的在天之灵。如果没有振兴圣德的建议,就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,来揭示他们的过失;陛下也应自行谋划,征求、询问治国的好方法,采纳正确的言论,深切追念先帝临终留下的教诲。我感激不尽。今天我将要告别陛下远行了,面对这份奏表禁不住热泪纵横,不知道该说些什么话。

第Ⅱ卷。

注意事项:。

1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。

2.本卷共13题,共91分。

🎯 真题 03 · 考点详解与评分细则(2018 浙江 嘉兴 中考真题 · 第12题)
🏛️【官方标准选项答案】:C
本题正确选项为 C 项。
🎯【各选项逐项诊断与考点辨析】
  • A项分析:“公鉴其诚 此诚危急存亡之秋也 诚惶诚恐”中加点词“诚”需结合上下文语境理解其确切词义与用法。
  • B项分析:“时已薄暮 莫辞酒味薄 厚积薄发”中加点词“薄”需结合上下文语境理解其确切词义与用法。
  • D项分析:“公及夫人皆异之 父异焉,借旁近与之 见异思迁”中加点词“异”需结合上下文语境理解其确切词义与用法。
💡【深度题解与解题思路】:本题考查文言文中的一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文学习中,要特别重视并掌握这类词。解答时,首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法再作比较,得出正确选项为C项,意思都是“值得”。
📖【文言背景材料 · 现代汉语权威参考译文】(节选自《2018 浙江 嘉兴 中考真题 · 第12题》)

有一个姓聂的人,因涉嫌人命大案被屈打成招认罪。海瑞明察秋毫为他平反冤案昭雪,聂某感激涕零,将女儿书儿送给海公做婢女。海公感念他的真诚,收留了书儿。一日海公外出,家中遭遇窃贼。书儿不动声色,沉着机智,假意与窃贼周旋,暗中锁住房门,协助衙役当场将盗贼全部擒获。众人都称赞书儿有勇有谋。

🎯 真题 04 · 考点详解与评分细则(2021 浙江 丽水 中考真题 · 第12题)
🏛️【官方标准选项答案】:C
本题正确选项为 C 项。
🎯【各选项逐项诊断与考点辨析】
  • A.言辞,说法/辞别;
  • B.实在/诚信;
  • C.都表示“如果没有”;
  • D.完全/值得
💡【深度题解与解题思路】:
考查一词多义。
故选C。
📖【文言背景材料 · 现代汉语权威参考译文】(节选自《2021 浙江 丽水 中考真题 · 第12题》)

凡是人们之间的称呼,地位尊贵的就称他为“公”,品行贤德的就称他为“君”,再往下的人就称为“尔”或“汝”了。(有些)公卿尽管地位尊贵,但天下人对他们只是表面敬畏而已,心里并不敬佩,因此当面称他们为“君”为“公”,背地里称他们为“尔”为“汝”的大有人在。只有王子猷称竹为“君”,天下人都跟着称为“君”而没有异议。如今文与可又能用墨来画出竹君的形态,建造堂室来安置此君,又请我写文章来歌颂竹君的品德,看得出文与可对于竹君,是何等偏爱了。

文与可的为人,端庄雅静举止斯文,聪明正直信实忠厚,士子们提高修养,增加学识,时时刻刻磨砺自己,以求得与文与可相交往的,绝非少数。而他只对竹君格外钟意。竹君疏放刚劲,没有特别的声色和气味,能使人的耳目鼻口感觉愉快。那么与可之所以厚待竹君,一定是认为竹君有异乎寻常的高洁品德。世间的寒冷和温暖,它的冷暖之气未必都像雪霜风雨那样直接触到人的肌肤,而士人却很少有不为此欢喜忧愁的。就植物的角度来说,它们经受四季气温变化的幅度也非常大,而竹君却毫不惧怕。即使不是文与可,天下谁不敬重它的志节的呢?然而只有文与可了解竹君最为深刻,最能了解竹君的品德。在雍容谈笑之间挥笔作画,迅速地把竹君稚嫩、成熟、枯老的形态,以及披伏、弯折、挺立的姿势淋漓尽致地表现出来。用风雪凌厉来表现它的操守,用崖石的高耸来表现它的志节。气候环境适宜时,就长得茂盛而不骄横;气候环境恶劣时,虽然瘠瘦却不凋敝。丛生时互不倚靠,独立时也无惧色。文与可对于竹君,真可以说是非常了解它的性情而又能十分生动地表现它的特征。我对竹君的了解虽然不那么详尽,但也希望跟从与可学学画竹,权充做与可所画竹君的昆弟子孙族属朋友,把它们收藏在我的居室,做为竹君的别馆。