【其】· 拔高培优组③(名校联考与跨篇对比压轴) 中考全真精练 (4题)
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· 中考高频真题 4 题全真精练(100%原卷高保真复刻版) 【进阶演练篇 · 完整作答】
真题一 📄 2018 山东 临沂 中考真题 · 原卷第12题
📖【文言背景阅读材料】(2018 山东 临沂 中考真题)[含原卷标点及原卷注释]
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。伯然不动,做尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源,
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(节选自 柳宗元《小石潭记》)
【乙】从香山俯石磴行柳路,不里许,碧云①在焉。刹后有泉,从山根石罅②中出,喷吐冰雪,幽韵涵澹③。有老树④,中空火出,导泉于寺,周于廓下,激聒石渠⑤,下见文砾金沙。引入殿前为池,界以石梁,下深丈许,了若径寸。朱鱼万尾,匝池红酣⑥,烁人目睛,日射清流,写影潭底,清慧可怜⑦。或投饼于左,群赴于左,右亦如之,咀呷有声。然其跳达⑧刺泼⑨,游戏水上者,皆数寸鱼,其长尺许者,潜泳潭下,见食不赴,安闲宁寂,毋乃⑩静燥关其老少耶?
(节选自 袁中道《西山十记》之《记四》
【注释】①碧云:碧云寺,在北京西山。②罅:裂缝。③涵澹;水波激荡的样子。④有老树,中空火出:泉水从一棵空心老树中如喷火般激溅而出。⑤激聒石渠:在石渠中激荡起哗啦啦的水声。⑥匝池红酣:满池的鱼欢快地游动。⑦清慧可怜:样子清秀灵动惹人喜爱。⑧跳达:同“佻达”,此处指鱼儿欢快游动的样子。⑨刺泼:鱼击水声。⑩毋乃:表揣测,相当于“恐 怕”“只怕”。
12. 下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )
A.长尺许者 / ②如土石何(《愚公移山》)
B.①乃记而去 / ②而两狼并驱如故(《狼》
C.①或投饼左 / ②是故所欲有甚生者(《鱼我所欲也》
D.其境过清 / ②扶苏数谏故,上使外将兵(《陈涉世家》
真题二 📄 2018 山东 潍坊 中考真题 · 原卷第15题
📖【文言背景阅读材料】(2018 山东 潍坊 中考真题 · 《韩诗外传》)[含原卷标点及原卷画线、文中加点]
阅读下面的文言文,完成小题。
颜渊论御马
颜渊侍坐鲁定公于台,东野毕御马于台下。定公曰:“善哉,东野毕之御也!”颜渊曰:“善则善矣,其马将俟①矣。”定公不悦,以告左右曰:“闻君子不谮人。君子亦谱人乎?”颜渊退,俄而厩人以东野毕马佚闻矣。定公躐③席而起,曰:“趣④驾召颜渊。”
颜渊至,定公曰:“乡寡人曰:‘善哉,东野毕之御也!’吾子曰:‘善则善矣,然则马将佚矣。’不识吾子何以知之。”颜渊曰:“臣以政知之。昔者舜工于使人,造父工于使马。舜不穷其民,造父不极其马。是以舜无佚民,造父无佚马也。今东野毕之御,上车执辔,衔体正矣;周旋步骤,朝礼⑤毕矣;历险致远,马力殚矣。然犹策之不已,所以知其佚也。”
定公曰:“善,可少进乎?”颜渊曰:“兽穷则啮,鸟穷则啄,人穷则诈。自古及今,穷其下能不危者,未之有也。诗曰:‘执辔如组⑥,两骖如舞。’善御之谓也。”定公曰:“寡人之过矣。”
(选自《韩诗外传》,有删节)
[注]①佚(y):通“逸”,逃跑。②厩(jiu)人:马棚的差役。③躐(e):超越。④趣:同“促”。⑤朝礼:指调服车马的法度。⑥组:编织。
15. 下列加点词在句子中的意义和用法,相同的一项是
A.定公不悦,告左右 / |不物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)
B.定公躐席起 / |由是则生有不用也(《孟子·告子上》)
C.不识吾子何以知 / |手指不可屈伸,弗怠(《送东阳马生序》
D.舜不穷民 / |安陵君许寡人(《战国策·唐雎不辱使命》)
真题三 📄 2015 山东 济南 中考真题 · 原卷第7题
📖【文言背景阅读材料】(2015 山东 济南 中考真题)[源考题全篇复刻 · 忠实原卷标点]
阅读下面的文段,完成后面小题。(共6分,每小题2分)
五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
7. 下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )(2分)
A.亦不详姓字 / 安陵君许寡人
B.因以号焉 / 不足外人道也
C.既醉退 / 濯清涟不妖
D.黔娄妻有言 / 能以径寸
真题四 📄 2018 四川 乐山 中考真题 · 原卷第11题
📖【文言背景阅读材料】(2018 四川 乐山 中考真题)[含原卷标点及原卷画线]
阅读下面两则文言文,完成后面小题。
【甲】李将军广者,陇西成纪人也。广家世世受射。
广居右北平,匈奴闻之,号曰“汉之飞将军”,避之数岁,不敢入右北平。广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。因复更射之,终不能复入矣。
广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。广之将兵,乏绝之处见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。其射,见敌急,非在数十步之内,度不中不发,发即应弦而倒。
【乙】(广)望匈奴有数千骑,见广,以为诱骑,皆惊,上山阵。广之百骑皆大恐,欲驰还走。广曰:“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追杀我立尽。今我留,匈奴必以我为大军诱之,必不敢击我。”广令诸骑曰:“前!”前未到匈奴阵二里所止。令曰:“皆下马解鞍!”其骑曰:“虏多且近,若有急,奈何?”广曰:“彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,以坚其意。”于是胡骑遂不敢击。
11. 下列加点词意义与用法相同的一项是( )
A.今如此百骑走/君五十里之地存者
B.发即应弦倒/泉香酒洌
C.飞将军/杀以应陈涉
D.以坚意/如土石何
▎【其】官方标答与逐题精析 【独立参考答案篇 · 答毕对照】
官方标答一览:
真题 01(第12题): D真题 02(第15题): C真题 03(第7题): D真题 04(第11题): A
🎯 真题 01 · 考点详解与评分细则(2018 山东 临沂 中考真题 · 第12题)
🏛️【官方标准选项答案】:D
本题正确选项为 D 项。
🎯【各选项逐项诊断与考点辨析】
  • A项分析:前者代词;后者副词“难道”。
  • B项分析:前者代词;后者助词,用于主谓之间。
  • C项分析:前者介词,引出处所,可译为“到”;后者介词“比”。
  • D项分析:句子中加点虚词的意义和用法相同。都是“因为”之意。
💡【深度题解与解题思路】:
试题分析:
点睛:这是一道文言虚词的辨析题,注意文言虚词的意义和用法,还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中,一句文本中的,如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义,然后把课本中的代入到文本中的句子当中,看手法通顺,即所谓的代入法。
📖【文言背景材料 · 现代汉语权威参考译文】(节选自《2018 山东 临沂 中考真题 · 第12题》)

从小丘向西行走一百二十步,隔着成片的竹林,听到流水的声音,叮咚作响就像身上佩戴的玉珮、玉环相碰发出的清脆声响,心中为之欢喜。砍倒竹子开出一条小路,走下去便看见一个小潭,潭水格外清澈甘凉。整块石头作为潭底,靠近岸边的地方,石底卷曲翻露露出水面,形成水中高地、小岛、不平的岩石和奇峰峭壁。青翠的树木,碧绿的藤蔓,覆盖缠绕、摇曳下垂,参差不齐随风飘拂。潭中的游鱼大约有一百来条,都好像在空无一物的虚空中游动没有任何依托。阳光直照到潭底,鱼的影子映在潭底的石头上,呆呆地停在那里一动不动;忽然间向远方游去,来来往往轻快敏捷。好像是在与游玩的人一同嬉戏逗乐。

🎯 真题 02 · 考点详解与评分细则(2018 山东 潍坊 中考真题 · 第15题)
🏛️【官方标准选项答案】:C
本题正确选项为 C 项。
🎯【各选项逐项诊断与考点辨析】
  • A项分析:介词,把;介词,因。
  • B项分析:连词,表示顺承关系;连词,表示转折关系,但是,却。
  • C项分析:加点词在句子中的意义和用法相同。都是代词,指代前文所说之事。
  • D项分析:代词,他的;助词,加强语气。
💡【深度题解与解题思路】:
试题分析:
点睛:这是一道文言虚词的辨析题,注意文言虚词的意义和用法,还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中,一句文本中的,如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义,然后把课本中的代入到文本中的句子当中,看手法通顺,即所谓的代入法。“而”“则”作为连词使用,可根据上下文推断它的用法。
📖【文言背景材料 · 现代汉语权威参考译文】(节选自《2018 山东 潍坊 中考真题 · 第15题》)

颜渊在台上陪鲁定公坐着,东野毕在台下驾车驯马。定公说:“东野毕驾车的技术真好啊!”颜渊说:“好确实是好,但是他的马快要累垮了。”定公很不高兴,对身边侍从说:“听说君子不毁谤别人,君子也会毁谤人吗?”颜渊退下后,过了不久,养马官来报告说:“东野毕的马跑失了,两匹马跑倒在辕门之外。”定公站起身,召见颜渊并问道:“刚才寡人问你,你说他的马将要累倒,你是怎么知道的呢?”颜渊回答说:“臣下是从治理人事推知这一点的。过去舜善于使用百姓的劳力,禹善于使用百姓的才能,百姓都没有穷困倒毙的。现在东野毕驾驭奔跑的马匹,已经达到极致了,却还要求它们奔跑不止,臣下因此知道他的马必定会跑失累倒啊。”

🎯 真题 03 · 考点详解与评分细则(2015 山东 济南 中考真题 · 第7题)
🏛️【官方标准选项答案】:D
本题正确选项为 D 项。
🎯【各选项逐项诊断与考点辨析】
  • A项分析:“亦不详其姓字”与“安陵君其许寡人”两句中的“其”词义不同,“亦不详其姓字”需结合前文语境理解,“安陵君其许寡人”为课内常见义项,两者含义有别。
  • B项分析:“因以为号焉”与“不足为外人道也”两句中的“为”词义不同,“因以为号焉”需结合前文语境理解,“不足为外人道也”为课内常见义项,两者含义有别。
  • C项分析:“既醉而退”与“濯清涟而不妖”两句中的“而”词义不同,“既醉而退”需结合前文语境理解,“濯清涟而不妖”为课内常见义项,两者含义有别。
  • D项分析(正确项):“黔娄之妻有言”与“能以径寸之木”两句中的“之”在语境中含义与用法相同,符合题意。
💡【深度题解与解题思路】:本题考查文言词语在具体语境中的意义与用法。根据题意与上下文语境,正确答案为:D。
📖【文言背景材料 · 现代汉语权威参考译文】(节选自《2015 山东 济南 中考真题 · 第7题》)

先生不知是何许人,也不详知他的姓字。因为住宅旁边有五棵柳树,就以此作为自己的号。他安闲沉静少言寡语,不羡慕荣华利禄。喜欢读书,不过分抠字眼,每当对书中的意旨有所领会,就高兴得忘了吃饭。性嗜喝酒,家里贫穷不能常常喝到,亲友知他如此,有时摆了酒叫他来喝。喝醉了便安然退隐,绝不留恋。

🎯 真题 04 · 考点详解与评分细则(2018 四川 乐山 中考真题 · 第11题)
🏛️【官方标准选项答案】:A
本题正确选项为 A 项。
🎯【各选项逐项诊断与考点辨析】
  • A项分析(正确项):“今如此以百骑走”与“君以五十里之地存者”两句中的“以”在语境中含义与用法相同,符合题意。
  • B项分析:“发即应弦而倒”与“泉香而酒洌”两句中的“而”词义不同,“发即应弦而倒”需结合前文语境理解,“泉香而酒洌”为课内常见义项,两者含义有别。
  • C项分析:“汉之飞将军”与“杀之以应陈涉”两句中的“之”词义不同,“汉之飞将军”需结合前文语境理解,“杀之以应陈涉”为课内常见义项,两者含义有别。
  • D项分析:“以坚其意”与“其如土石何”两句中的“其”词义不同,“以坚其意”需结合前文语境理解,“其如土石何”为课内常见义项,两者含义有别。
💡【深度题解与解题思路】:本题考查文言词语在具体语境中的意义与用法。根据题意与上下文语境,正确答案为:A。
📖【文言背景材料 · 现代汉语权威参考译文】(节选自《2018 四川 乐山 中考真题 · 第11题》)

(甲)

李广将军,陇西成纪人,李广家世代传习射箭。

李广驻守右北平,匈奴听说后,称他为“汉朝的飞将军”,躲避他好几年,不敢入侵右北平。李广出外打猎,看见草中的石头,以为是虎就射去,箭头没入石中,近看原来是石头。于是又重射,却再不能射进石头里了。

李广很廉洁,得到赏赐常常分给部下,饮食与士卒在一起。李广带兵,每到缺粮缺水的地方,士卒不全喝过水,他不到水边去;士卒不全吃过饭,他不吃饭。他待人宽厚不苛刻,士卒因此爱戴他乐于为他出力。李广身材高大,臂膀象猿一样,他的善射也是天赋。虽然子孙或别人向他学,但谁也不能赶上他。李广口舌笨拙很少说话,与人在一起就在地上画阵势,饮酒专以射箭作游戏。他射箭的办法是,见到敌人逼近,不在几十步之内,估计射不中就不发,一发箭敌人立即应弦倒下。

(乙)

(李广)远远望见匈奴有几千名骑兵,匈奴兵看到李广,以为是诱敌的骑兵,都很吃惊,急忙上山布阵。李广的一百名骑兵都非常恐慌,想策马往回逃跑。李广说:“我们距离大军几十里,现在像这样带领一百名骑兵逃跑,匈奴骑兵追杀我们立刻就会被杀光。现在我们留下来,匈奴必定以为我们是大军派来诱敌的,一定不敢袭击我们。”李广命令骑兵说:“前进!”前行到距离匈奴军阵两里左右的地方停下来。命令说:“大家都下马解下马鞍!”他的骑兵说:“敌人多而且距离很近,如果有紧急情况,怎么办?”李广说:“那些敌人以为我们要逃跑,现在大家都解下马鞍来表示不逃跑,用这种方式使他们坚信我们是在诱敌。”于是匈奴骑兵终究不敢发起袭击。